古人填词，每一字都要遵守词牌格律么
词牌格律是后人（明清）对前人（明清前）词作在主流认识，社会认可的前提下在音律美感上的综合归纳整理，是一个用谱系或者说是词牌形式定下的填词的规范。提问中的“古人”，外延非常广，所以要具体回答也非常复杂。一般我们说，填词依律（谱），主要是指明以后出现了谱之后的说法。当然，唐宋已经有了约定俗成的一定格律范式，唐宋填词，虽然据谱难考，也不能说唐宋填词就没有规则。词牌格律，主要体现在字数多寡，具体的长短句式，对仗，领字，平仄等等的具体要求。就平仄而言，虽然没有律诗的拗救，但也不能说词是比律诗格律呆板。词牌中的平仄，除了关键的位置必须严格之外（有的位置还要求得非常苛刻，比如仄声，要求到必须是用入声，有的词牌用韵，也要求必须是入声韵），有的位置是“中”，就是说这个位置的用字是可以平仄随意的。另外，词有许多变体，这个也在创作上考虑了个人的自由选择与适当发挥。词的灵活性，相对于律诗，个人觉得彼此伯仲，各有洞天。
文：天涯浪人
《满江红：老牛说词》
2019..11..16..于海南澄迈
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老牛说词，好文字、几许得意！
古人事、他都知识，珠玑句句。
长调短令嚼有趣，尽将锦辞归守律。
写词人，徒有曾经绪，枉有意。
专家好，评古癖。
卖花文，数金币。
词，可以说是中国诗歌体裁不断发展的产物，是从先秦四言、汉乐府、魏晋南北朝古风、唐格律不断进化而成的。而且越靠后的体裁，要求越严格、规则越复杂。这也体现了人民群众对物质文化生活的不断追求，和游戏、竞技规则一样，是越来越完善，越来越标准化的。
词的格律要求是高于格律诗的。格律诗虽然对格律要求严格，但是又有变通，例如拗救、拗而不救，相对词来说比较灵活。而词的规则则要严格很多，没有拗救、补救之说，虽然没有规定每一个字的平仄，但是也基本差不多。词唯一的变通方法就是变体。
词不可以拗、不可救，但是有变体。虽然有变体，但关键位置的字的平仄是一成不变的。例如《鹧鸪天》有很多变体，但是首句倒数第二个字必须是仄声，无论哪种变体都是这样。再如《青玉案》变体也很多，但是无论怎么变，第五、六句的最后两个字都必须是仄声。这仅仅是凭记忆举的简单例子，其实每个词牌的每一句都有这样的规则要求，不再查资料举例了。
因为中国古代诗歌文化是不断发展的，这个发展是从原始粗放到逐步标准化、制度化，所以相对来说，填词是最能考验一个人的水平和真才实学的。
虽然如此，但是我个人感觉词对格律的要求过于苛刻，才会出现变体。而且词的格律也是后人总结的，并没有人在一开始就规定词该如何填。也正是因为词的格律是总结出来的，所以词的格律是前人实践出来的东西，是经历了历史考验和实践检验的，是唯一（相对唯一）最美的格式，所以我们要尽量遵从。
本人热爱中国古典文学和传统文化，希望能够互相交流学习。
非常感谢提供这次交流的机会！
词在韵律方面比诗的要求要高得多。高手填词不光是遵守词牌格律这么简单。填词要先立意，然后还要选调择韵，造语时要注意句法、句式的变化。除此以外，更高的还要讲究字声和语言、语气、语调等对抒情的影响。所以，对待诗词作品中的每一个字都要象对待一尊菩萨一样，马虎不得。
孩子文言文不好，利用暑期做100篇文言文阅读，是否能有所提高呢
做题只是一种形式，文言文的学习其实很简单，就是需要扎扎实实的积累。
古人创作的文章，和现代汉语有很多不同，所以需要一个词一个字地理解，记忆。当孩子积累到一定程度的时候，自然文言文就成了送分题。所以在文言文学习中不要急于求成，而要放眼长远。
比如说阅读，可以选择一些有兴趣的读物，如《聊斋志异》，《三言二拍》，《古文观止》，二十四史等，利用暑假让孩子凭着兴趣阅读，逐步感受古文意境，理解古文意思，等到开学后，自然觉得古文简单了许多，再结合课文中的词句，逐字逐句翻译，古文肯定进步很大。但如果你单纯去做一百套题，做的孩子看见古文就恶心，结果肯定会得不偿失的。
希慎重！
大家好，我是华老师，一个有着近三十年教龄的语文老师，一个有着丰富的班主任管理经验的一线教育工作者，很高兴和大家一起交流。
孩子文言文不好，利用暑期做100篇文言文阅读，是否能有所提高呢？
我的看法是可以适当提高，但不能解决根本问题。原因如下：
2、反复的强化练习只是治标不治本，不能解决根本问题。短短暑期做100篇文言文阅读，其目的只是在做题，而不是以提高阅读能力、阅读兴趣为宗旨，这就决定对每篇文章只是停留在做题上，题做完了，文章也就做完了。这其中就没有积累、品读的过程，也就没有欣赏的过程，完全得不到审美趣味，这对阅读能力的提高、文言的积累都是很有限制的，加上没有趣味，那就更加制约了效果。
那么，如何可以真正使文言阅读提高到一个新的层面，从而解决根本问题呢？我的看法是：
3、读练结合。把做100篇文言文阅读的时间挤出一大半来，也就是说把做题压缩到40篇左右，其它用来读。文言文本身就属语言类科目，需要读的。读可以通过有声语言更有效地积累词汇，积累句式、积累语感。当然，读的内容需要精心挑选：一是课内的经典篇目，以高中语文为例，如《鸿门宴》《苏武传》《廉颇蔺相如列传》等，这样的篇目既是积累文言词汇文言语感的绝佳篇目，又是很有文学性、趣味性、情节性的经典之作；二是课外的精彩传记，现在中高考文言考试篇目大多是人物传记，选这一类文章也是既可以通过情节趣味性、人物的传奇性来激发学生阅读兴趣，又可以在阅读中进一步巩固文言知识，还可以拓宽学生的视野，积累更多的文史知识，作文素材。这样在阅读（朗读）中不知不觉就提高了文言阅读能力，而且能够激发他们的阅读兴趣，加上辅以适当的解题练习，文言解题能力想不提高都难。
以上就是我的一些浅见，不当之处，请在评论区批评指正。
如果只是走过程的看一遍，不去体会理解其中的内容，那么并没有什么用处，主要是要带脑去看，吸取其中的精华来丰富自己，并化为自己的知识，书是死的，人是活的，运用自己大脑曾长智慧。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
倘若做100篇文言文阅读就能奏效的话，那么就没有文言文差的学生了。
回想一下，我们从初一正式开始学文言文，一直到高考毕业，历经六年时间，为何高考还有20分的文言文阅读只得个2、3分的情况呢？值得深思。
老穆认为，文言文学习，讲究方式方法，倘若我们能够掌握其法，学起来必将事半功倍。
接下来，穆老师为大家讲解一些学习文言文的方法，感兴趣的同学可以接着往下看！
我们在做题的时候，不必求多，多则嚼不烂。老穆建议你不妨这样做题：
【1】注意力高度集中，并拿出计时设备，记录下自己做一篇文言文要多久时间，好心中有数，对今后考试合理分配时间有帮助。虽然这只是一个小细节，往往会有大作用。
【2】照着答案批改试题，看看你的正确率是多少，因马虎而造成的扣分有几分，不会做的有几分，并记在旁边。
【3】学会分析错题，并将错题订正到错题本上，以后经常巩固。
文言文不好，孩子做100篇文言文之前可以先问一下孩子是否知道文言文要学些什么？
从部编语文教材内容安排上说一下文言文：部编语文教材每册安排约6—8篇文言文，所占比值约百分之二十五。现在有人把文言文抬得特别高；甚至有些人说我们在当代文学上建树不多，还拿台湾、香港与大陆比较，就是因为没重视文言文的学习。我认为这是对自己文化的不自信！善辩的人喜欢向外找原因，有能力的人总是先提升自我！我们现在的语言环境不可能再回到用文言生活，学习的时代！我们今天学习文言文，特别是初中生学习文言文应该以积累重点文言词汇，能够翻译出关键句子，把握文章内容，体会作者文中表达的情感或精神，初步鉴赏文言诗文即可！
从中考的角度说一下文言文：以历年安徽省中考语文试题为例，文言文分值始终在15分，所占比值在百分之十。其考核内容大致可以分层三个层次：词语及句子翻译约9分；或从理解内容方面，或从把握主题方面，或从探究技法方面考核约3分；感悟、能力拓展约3分。这里可以看出，安徽中考文言文，很重视抓文言基本功，考虑到了初中生的学习能力以及注意培养初中生学习文言文的信心与兴趣，考核以词句为主。
暑期做100篇文言文，不妨先以本为本，从吃透课本上的文言文开始！
学文言文首要是记忆。没有记忆做基础，理解就是空谈。记忆前要理解意思，死记硬背效率低。
文言文翻译有以下要求及技巧，请查收：
学文言文要注意积累与归纳。
文言词语有实词与虚词。这些词语使用较灵活。如果只积累不归纳，那么时间一长就容易迷惑！如：“且”字，在"年且九十"中是“将近”的意思；在“且焉置土石”中是“况且”的意思；在“勤且艰若此”中又是“和”的意思。文言文中的特殊句式，关键句子也需要特别归纳记忆，这里不再举例。
学习文言文要把握文章内容，体会作者情感或精神品格。
一篇文言文，如果读者不知道作者写了哪些内容，写这些的用意是什么，那么等于没读。文章千古事，虽然今人与古人在语言形式上不同，但心意是相通的，是有共鸣的。今天，我们在学习文言文时要学会用今人的语言说出古人的思想情感。
学习文言文诗文要会初步鉴赏作者的技巧，有自我独特感受。
鉴赏文言文可以从以下几个方面入手：
- 从作者的情感表达入手
- 从创作风格入手
- 从表达技巧入手，如表达方式、结构形式、修辞手法、表现技巧、语言等。
所谓独特感受，不是天马行空，而要有的放矢。独特感受不能偏离正确的价值取向，它应是激励人向上向善。
原创不易，通过发布啊！
这个不在多，在于精。与其每天时间排满做100篇，不如精心逐字逐句理解做50篇，肯定会有提高的。小朋友嘛，给他安排的太多做到后面会没耐心、马虎的。量在其次，质才重要，做完了再做个测试，有没有提高一测便知
利用暑假做100篇文言文阅读，当然有助于提高文言文能力。但是，100篇的量是很大的，平均每天要做两篇。如果每篇详尽所有知识点，可能需要花费不少时间，不知你有没有恒心坚持。
但是，我认为大量刷题并不是最好的方法，因为这100篇文言文阅读中，有很多知识点是重复的。更有一些，是你已经掌握的知识。做这些题，无谓地浪费了很多时间。
从我的经验来看，学习文言文，最初一定是要大量积累。一是积累文言文材料，即背诵优秀的课文，培养语感；二是积累文言文词汇，18个常用文言虚词（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之），一定要归类整理并熟记于心；常见实词则随课文学习积累，注意知识的横向与纵向迁移。
1、虚词用法。多是选择题，只要熟记了18个常用虚词及其用法，无论是课内还是课外文言文阅读，此题皆可轻松解决。
2、常见实词理解。也是选择题为主。形式为一词多义、通假字等，此题涉及面稍宽，需要在积累的基础上，结合具体语境理解。
3、课文内容理解。同样也多是选择题，涉及到内容概括，人物分析，句子赏析，主题解读等方面，是一道综合题。将多个知识点囊括在一道选择题里面，既增加了考查的广度，又降低了考试难度。这应该是文言文设题的方向之一。
4、重点句子翻译。学习文言文，主要目的还是提升我们阅读文本的能力，所以翻译句子，既是基础能力考查，又是对实际学习效果的检测。一般来说，提倡直译，即词对词、句对句地翻译，无法直译的情况下，才采取意译。有一个六字诀：“对、换、留、删、补、调”，非常好用，大家一定要记住。
5、联系实际、拓展延伸题。考查学以致用能力，或者知识的纵横勾连。从文本出发，结合自己的感悟与认识，提出独到看法。
观察以上五种题型我们发现，大多数与常见文言虚词、实词有关，所以掌握最基本的知识是重点，刷题更多的是为了适应考试，并不需要做太多。暑假期间，做透二三十篇即可。
一是多阅读文言文材料，阅读的内容，必须是自己感兴趣的。以我自己的经历为例。我文言文能力的提升，主要不是来自教学相长。初中文言文不过三十多篇而已，翻来覆去不过那点东西。十多年前，我通读了《史记》原文，几乎花了一年时间。读完感觉自己的文言文能力有很大提升。主要是我对《史记》内容感兴趣，不然根本读不下去。每读一篇，都要借助注释，来回反复地看，很费时间。《史记》确实是一部不朽的文学与历史巨著，信息量巨大，故事也讲得非常精彩。近年我有个计划，要把二十四史原文通读一遍。希望我能做到。
月收入四万，该怎么理财
就没人推荐买保险吗😳
月入4万，家庭支柱，全家的可用于保险的费用可以在5到10万，先把自己的寿险搞上，之少150万保额，以防不测，守护好家庭，（寿险就是保身价，身故或者全残赔付保额，）然后便是家人的健康险，重大疾病每人至少50万，医疗险配百万医疗两者相辅，还有你自己在配置一份高额意外险，就这样拿出来这一部分钱保险投资，不求用上但求保障护航，
其他钱拿去理财，投资，炒股都可以啦，不是强项不叨叨…
像您每月税后收入4万元，还是很让人羡慕的，但是自己赚工资，要养活老婆孩子，还要赡养老人，压力还是很大的。
我觉得，对您来说，首先要保证的是这份工作，因为这是收入的主要来源，全家生活主要靠您的工资，就这一点来说还是有风险的，一旦工作出现问题，主要收入来源就断了。所以，多投资自己，争取年年加薪，像您这种情况，加薪10%，一年就是5万元，超过任何理财。
其次，为自己购买一份保险。作为家里的顶梁柱，一定要做到稳妥行事，购买一些必要的意外商业保险，不但可以解决后顾之忧，资产配置也更加合理。
再次，如果老人没有社保，可以考虑购买灵活就业人员社保，购买新农合或城镇居民医疗保险，这些都是基础保险。还可以增加大病医疗保险。老人现在没有收入，是缺乏安全感的，为人子女，必须让老人老有所养，而且这将大幅度减轻你将来的负担。
最后是关于理财的，理财是锦上添花的事情，只要上面的事情处理好了，理财是轻而易举的。
一是设定目标，整体年化收益率争取到达8%；二是分散配置，生活备用金10万元，存放余额宝和创新银行存款，要求存取灵活，目标年化收益率4%；购买银行理财或其他稳定收益的理财产品，年化收益率5%-6%；选择优质基金，坚持基金定投，目标年假收益率15%；选择优质P2P平台，目标年化收益率9%。资金规模增大后，可以把后面两种高风险投资更换为优质私募基金和信托产品。具体配置比例以满足总目标收益为准，不要贪图过高收益。
个人观点，仅供参考！
共享互联网金融红利，关注互金直通车！
资产配置需要做尽职调查。
1. 先要详细了解家庭情况。
2.收入来源，职业和所处行业。
3.年龄段，风险偏好，历史投资经理等等等。
通过一系列综合分析，进行全方面的规划。
针对不同情况做相应配置，标准普尔配置表是不错的分析思路，但仍然需要一位专业人员进行梳理，针对家庭的资产和负债进行可操作性和长期性的配置，配置方面需要考虑到全球的经济周期。
如果是我，在投资理财前，我会首先准备应急准备金。
拿3—6个月的基本生活开支作为流动资金，以备不时之需。比如突发疾病，意外事故。防止动用后面投资资金，影响投资策略。
第二、买保险。作为家庭支柱，家庭责任重大，一旦发生意外，将对家庭造成可能毁灭性打击：年迈的父母，幼小的孩子。
即使不是毁灭性打击，普通的医疗费用也很高昂，还有隐形成本：恢复身体需要费用，暂时不能工作，也短了收入。
而保险，可以用小资金撬动大额保障。
先给自己买保险，四万的收入，可以考虑：终身寿险，重疾险，意外险，医疗险。
预算一定要包含你承担的主要责任和家庭负债，十年经济缓冲。
关注我的公众号：七财墨香，里面有更具体的讲解。
第三、理财产品选择，解决了后顾之忧，现在看理财投资。
一定要根据自己的风险承受能力，年龄和生命周期阶段来选择，还有就是投资的用途来选择。
在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。
每月税后收入4万元，还是很让人羡慕的，但是自己赚工资，要养活老婆孩子，还要赡养老人，压力还是很大的。
我觉得，对您来说，首先要保证的是这份工作，因为这是收入的主要来源，全家生活主要靠您的工资，就这一点来说还是有风险的，一旦工作出现问题，主要收入来源就断了。所以，多投资自己，争取年年加薪，像您这种情况，加薪10%，一年就是5万元，超过任何理财。
其次，为自己购买一份保险。作为家里的顶梁柱，一定要做到稳妥行事，购买一些必要的意外商业保险，不但可以解决后顾之忧，资产配置也更加合理。
再次，如果老人没有社保，可以考虑购买灵活就业人员社保，购买新农合或城镇居民医疗保险，这些都是基础保险。还可以增加大病医疗保险。老人现在没有收入，是缺乏安全感的，为人子女，必须让老人老有所养，而且这将大幅度减轻你将来的负担。
在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。
我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。
最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。
我是做保险的做了十九年啦！这个问题要看你的家庭状况，有几口人，如果一家四口，四万块可以给没人买份重大疾病保险，因为重大疾病保险有三个功能，1.可以当重大疾病保障用。2.可以当人寿保障用。3还可以当储蓄用，还可以当意外保险用。（我指的是香港保险），因为一家里有一个人有重大疾病时，可以拆散一个家，在我身边比比皆是，（我说的是香港保险内地人就稍微差些，起不到储蓄功能，到期只能拿回本金）我是香港安盛保险
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